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Implantado em 1998 no ensino fundamental da rede estadual, o regime de progressão continuada visava solucionar problemas educacionais do Brasil como a repetência e a evasão escolar. Com o projeto de prover ao aluno reforços, além dos modelos de recuperação paralela e recuperação intensiva, este regime acabava por tentar resolver a questão do acesso à escola sem se preocupar com a qualidade efetiva do ensino.
Implantado em 1998 no ensino fundamental da rede estadual, o regime de progressão continuada visava solucionar problemas educacionais do Brasil como a repetência e a evasão escolar. Com o projeto de prover ao aluno reforços, além dos modelos de recuperação paralela e recuperação intensiva, este regime acabava por tentar resolver a questão do acesso à escola sem se preocupar com a qualidade efetiva do ensino.
9788539301157
Ficha técnica
| Autor | Debora Cristina Jeffrey |
|---|---|
| Ano | 2011 |
| País | BRASIL |
| Idioma | Português |
| Páginas | 268 |
| Altura (cm) | 30 |
| Largura (cm) | 20 |
| Profundidade (cm) | 1 |
| Peso (g) | 334 |
| Co-edição | Não tem |
| ISBN | 9788539301157 |