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Implantado em 1998 no ensino fundamental da rede estadual, o regime de progressão continuada visava solucionar problemas educacionais do Brasil como a repetência e a evasão escolar. Com o projeto de prover ao aluno reforços, além dos modelos de recuperação paralela e recuperação intensiva, este regime acabava por tentar resolver a questão do acesso à escola sem se preocupar com a qualidade efetiva do ensino.

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Descrição

Implantado em 1998 no ensino fundamental da rede estadual, o regime de progressão continuada visava solucionar problemas educacionais do Brasil como a repetência e a evasão escolar. Com o projeto de prover ao aluno reforços, além dos modelos de recuperação paralela e recuperação intensiva, este regime acabava por tentar resolver a questão do acesso à escola sem se preocupar com a qualidade efetiva do ensino.

Detalhes do produto
9788539301157

Ficha técnica

AutorDebora Cristina Jeffrey
Ano2011
PaísBRASIL
IdiomaPortuguês
Páginas268
Altura (cm)30
Largura (cm)20
Profundidade (cm)1
Peso (g)334
Co-ediçãoNão tem
ISBN9788539301157

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