Gestão de Inovações no Ensino Médio
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O Compromisso da Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura com a melhoria do ensino motivou o exame de estratégias governamentais de indução de inovações. Através da análise dos processos de apropriação realizada pelas unidades escolares, os estudos aqui apresentados destacam que a instalação de uma inovação não depende somente da pertinência de seus objetivos ou conteúdos
O Compromisso da Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura com a melhoria do ensino motivou o exame de estratégias governamentais de indução de inovações. Através da análise dos processos de apropriação realizada pelas unidades escolares, os estudos aqui apresentados destacam que a instalação de uma inovação não depende somente da pertinência de seus objetivos ou conteúdos
Ficha técnica
Autor | Ana Vitar, Dagmar M. L. Zibas, Celso Ferretti, Gisela Lobo B. P. Tartuci |
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Ano | 2006 |
País | BRASIL |
Idioma | Português |
Páginas | 199 |
Altura (cm) | 30 |
Largura (cm) | 20 |
Profundidade (cm) | 1 |
Peso (g) | 290 |
Co-edição | Não tem |
ISBN | 9788598843513 |