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Um diálogo entre Horton e Freire que abre novas perspectivas para entender a pedagogia, a crítica social e a luta coletiva. O livro mostra, através da prática de dois grandes educadores-ativistas do século XX, a importância de se colocar a pedagogia prática e teórica a serviço da justiça social.
Um diálogo entre Horton e Freire que abre novas perspectivas para entender a pedagogia, a crítica social e a luta coletiva. O livro mostra, através da prática de dois grandes educadores-ativistas do século XX, a importância de se colocar a pedagogia prática e teórica a serviço da justiça social.
9788532628152
Ficha técnica
| Autor | Paulo Freire, Myles Horton |
|---|---|
| Ano | 2011 |
| País | BRASIL |
| Idioma | Português |
| Páginas | 232 |
| Altura (cm) | 23 |
| Largura (cm) | 16 |
| Profundidade (cm) | 2 |
| Peso (g) | 350 |
| ISBN | 9788532628152 |