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Educação Científica e Popularização das Ciências: Práticas Multirrededenciais
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É no pensamento de que a educação científica está para além de paradigmas teóricos, e mais voltada para a ciência e sua significância social na educação, de conferir autonomia aos alunos e da capacidade de transformá-los no processo educacional, que se baseia este livro. Os artigos reunidos se voltam para a aplicação de mudanças nas práticas educacionais nas escolas e para a compreensão de que a educação científica deve ser contextualizada e conectada à realidade e às necessidades sociais dos educandos.
É no pensamento de que a educação científica está para além de paradigmas teóricos, e mais voltada para a ciência e sua significância social na educação, de conferir autonomia aos alunos e da capacidade de transformá-los no processo educacional, que se baseia este livro. Os artigos reunidos se voltam para a aplicação de mudanças nas práticas educacionais nas escolas e para a compreensão de que a educação científica deve ser contextualizada e conectada à realidade e às necessidades sociais dos educandos.
9788523214517
Ficha técnica
| Autor | Alexandra Souza de Carvalho, Marcelo Souza Oliveira |
|---|---|
| Ano | 2016 |
| País | BRASIL |
| Idioma | Português |
| Páginas | 212 |
| Altura (cm) | 23 |
| Largura (cm) | 16 |
| Profundidade (cm) | 1,6 |
| Peso (g) | 600 |
| Co-edição | Não tem |
| ISBN | 9788523214517 |